Nauka w praktyce w Stalowej Woli. Festiwal w PSP nr 3 w ramach „ERA INŻYNIERA”

Interaktywne stanowiska, doświadczenia i rozmowy o tym, jak wygląda praca inżyniera – tak Publiczna Szkoła Podstawowa nr 3 w Stalowej Woli zamieniła się w przestrzeń do nauki przez działanie. W szkole zorganizowano festiwal naukowy, który wpisuje się w szersze działania miejskie nastawione na rozwój kompetencji uczniów.

Wydarzenie odbyło się w ramach projektu „ERA INŻYNIERA - Rozwój kompetencji kluczowych w Gminie Stalowa Wola”, realizowanego przez Miasto Stalowa Wola. Program jest prowadzony dzięki środkom pozyskanym z Funduszy Europejskich i – jak podkreślają organizatorzy – ma wprost wzmacniać przygotowanie młodych ludzi do przyszłej ścieżki kształcenia i pracy.

„ERA INŻYNIERA” – projekt z myślą o kompetencjach zawodowych

Główny cel przedsięwzięcia jest jasno określony: rozwój kompetencji zawodowych uczniów stalowowolskich szkół. W praktyce oznacza to działania, które mają nie tylko poszerzać wiedzę, ale też uczyć wykorzystywania jej w konkretnych zadaniach. Festiwal w PSP nr 3 był jedną z form takiego podejścia – nastawioną na kontakt z nauką w przystępnej, atrakcyjnej formule.

W szkołach coraz częściej mówi się o kompetencjach kluczowych, bo to one pomagają uczniom odnaleźć się w zmieniającym się świecie – niezależnie od tego, czy wybiorą w przyszłości zawód techniczny, czy inną drogę. Projekt realizowany przez Miasto Stalowa Wola ma właśnie wspierać ten kierunek: od ciekawości i pierwszych doświadczeń, po lepsze przygotowanie do kolejnych etapów edukacji.

Festiwal naukowy w PSP nr 3: nauka, którą można dotknąć

Podczas festiwalu naukowego w Publicznej Szkole Podstawowej nr 3 czekały interaktywne stoiska, które zachęcały do zadawania pytań i samodzielnego sprawdzania, jak działają różne zjawiska. W centrum były aktywności angażujące uczniów – tak, aby nie kończyło się na obserwowaniu, ale na realnym uczestnictwie.

Tego typu szkolne wydarzenia mają jeszcze jeden wymiar: pozwalają młodym ludziom przekonać się, że nauka nie jest tylko teorią z podręcznika. To także narzędzie do rozwiązywania problemów, współpracy i podejmowania decyzji – czyli umiejętności, które później przydają się zarówno w dalszej edukacji, jak i w życiu zawodowym.

• Miasto Stalowa Wola realizuje projekt „ERA INŻYNIERA - Rozwój kompetencji kluczowych w Gminie Stalowa Wola”.
• Przedsięwzięcie jest finansowane ze środków pozyskanych z Funduszy Europejskich.
• Jednym z działań projektu był festiwal naukowy z interaktywnymi stoiskami w Publicznej Szkole Podstawowej nr 3.

Z perspektywy miasta takie inicjatywy są inwestycją w lokalny potencjał – bo kompetencje rozwijane w szkolnych murach mogą w przyszłości przełożyć się na wybory edukacyjne i zawodowe młodych mieszkańców Stalowej Woli.